Действенные приемы успокоить шумный класс и наладить дисциплину учащихся во время урока.

Едва ли не в каждом классе есть ученики, способные за считанные минуты сорвать урок. Для того, чтобы удержать внимание этих ребят и всего класса, нужны творческий подход и незаурядное терпение учителя. У вас за годы практики точно появились собственные действенные «фишки» для поддержания дисциплины в классе. Предлагаем вашему вниманию подборку нестандартных приемов, которые помогут постепенно приучать детей к примерному поведению во время урока. Добавьте их в свою «копилку» приемов!

В статье  собраны «токсичные» фразы учителей, которые точно не прибавляют желания учиться, а наоборот демотивируют и огорчают, которые ученики до сих пор слышат в школе.

Советую читать этот материал с некоторой долей чувства юмора и проверить: а ваше общение с учениками такое же? А еще предлагаю вариант, чем можно заменить обидные фразы.

Стимулируем познавательную деятельность учащихся интересными формами активного обучения.

Будут ли традиционные методы обучения эффективны в онлайн-формате? Наверное, нет. Ведь современные школьники просто не могут пассивно учиться, они стремятся делать лишь то, что принесет практическую пользу, получать знания, которые впоследствии можно применить в повседневной жизни. Именно поэтому время попробовать активные методы обучения!

Поговорим о развитии педагогической риторики, ораторских способностей, а также об их месте в профессиональной жизни учителя.

Качественные знания и искреннее восхищение учеников предметом – лучшая награда для учителя. А что поможет завладеть вниманием школьников и проводить незабываемые уроки? Искусство риторики! Как стать настоящим мастером? Об этом и поговорим!

Стремительный технический прогресс не просто улучшает качество жизни и упрощает его, а вносит изменения в особенности физического и психического развития, мировоззрения каждого человека. Вы же знаете, что детей нового поколения со всеми его признаками принято называть «цифровым поколением» или поколением Z? И это не просто так! Они имеют свои особенности, которые педагогам важно учитывать в своей деятельности.